Клуб „Дигитална палитра“

Клуб „Дигитална палитра“ е създаден като пространство за развиване на творческия потенциал, дигиталните умения и технологичната креативност на учениците от VIII до XII клас. В рамките на клуба участниците работят в областта на фотографията, изобразителното и дигиталното изкуство, графичния дизайн, рекламата и мултимедийните проекти. Чрез разнообразни практически дейности учениците усвояват ценни знания и компетентности, свързани с работата със съвременни графични програми, видеомонтаж, дигитално рисуване и създаване на рекламни и визуални материали.

Работата по проекти, изложби, тематични базари и училищни инициативи насърчава креативността, критичното мислене и работа в екип. Клубът подпомага развиването на ключови компетентности, свързани с дигиталната грамотност, комуникацията, предприемаческата култура и културната осведоменост. Учениците имат възможност да представят своите творби чрез изложби, базари и мултимедийни събития, както и да участват в изработването на училищни рекламни кампании и визуални материали.

Клуб „Дигитална палитра“ е място, в което изкуството и технологиите се срещат, а учениците развиват умения, които ще им помогнат както в учебния процес, така и в бъдещата им професионална реализация.

“График на клуба”
Ден: Вторник
Час: 14:40 – 16:20
Кабинет: 307
Ръководител: Цецка Александрова
Участници: Ученици от VIII до XII клас

Отчет за дейността на клуб по интереси „Дигитална палитра“
за учебната 2025/2026 година

Ръководител: Цецка Александрова – педагогически специалист в ПГТ „Михалаки Георгиев“.

През учебната 2025/2026 година клуб „Дигитална палитра“ работи активно по различни творчески и практически задачи, чрез които учениците имаха възможност да приложат знанията и уменията си в реална среда. Дейностите на клуба бяха насочени както към развитието на дигиталните и творческите способности на учениците, така и към подпомагане на училищни инициативи, благотворителни кампании и популяризирането на професиите, които се изучават в ПГТ „Михалаки Георгиев“ – Видин.

През годината учениците не работиха по измислени учебни задачи, а по реални проекти с конкретно предназначение. Това им даде възможност да видят как създадените от тях рекламни материали, фотографии и видеа намират реално приложение и достигат до своята аудитория.

  1. Участници в клуба:
    Ученици от 10 и11 клас, избрали клуба въз основа на своите интереси.
  2. Основни цели:
    Стимулиране на личностното развитие, креативността и социалните умения на учениците;
    Развиване на ключови дигитални и художествени компетентности;
    Насърчаване на екипната работа и изява чрез проекти, изложби и базари;
    Подкрепа на професионалното ориентиране в сферата на дизайна, медиите и технологиите.

3. Реализирани резултати и постигнати цели:

В рамките на учебната година бяха реализирани следните дейности:

  • На 15.10.2025 г. учениците разработиха дигитален постер за обявяване на процедурата за подбор на участници в мобилност по проект „Придобиване на устойчиви умения за работа в свят на глобален туризъм“, финансиран по програма „Еразъм+“.
  • На 01.12.2025 г. клубът се включи в съвместна инициатива с Община Видин по повод откриването на коледната украса на площад „Бдинци“, като изработи коледни пожелания към сладките, които бяха раздадени на присъстващите граждани.
  • На 05.12.2025 г. учениците създадоха информационен видеоклип за специалност „Рекламна графика“, който беше използван при представянето на професията.
  • На 06.12.2025 г. организираха тематична фотосесия по повод Никулден.
  • На 16.12.2025 г. се включиха в подготовката и реализирането на Коледен базар, като изработиха различни декоративни изделия.
  • По повод Бъдни вечер и Коледа учениците организираха тематична празнична фотосесия.
  • В клуба гостува Николай Наумов – фотограф, видеограф, моушън дизайнер и основател на рекламно студио. Срещата беше изключително полезна за учениците, тъй като те имаха възможност да се запознаят с реалната работа в сферата на рекламата, бранд идентичността и видео продукцията.
  • Учениците заснеха училищния кръг на състезанията по професии и подпомогнаха популяризирането на събитието чрез снимки и видеоматериали.
  • На 12.02.2026 г. клубът се включи съвместно с Училищното настоятелство в организирането на благотворителната изложба „Ученически картини в подкрепа на творческата образователна среда“, като изработи произведения на изкуството и рекламен постер.
  • На 24.03.2026 г., по време на Седмицата на професионалните умения, учениците подготвиха и проведоха творческо предизвикателство за гостуващите седмокласници.
  • На 16.04.2026 г. клубът участва в благотворителния ученически базар „Да помогнем на мечтите да се родят“ в подкрепа на Фондация „Искам бебе“, като изработи рекламни материали и сувенири.
  • На 28.04.2026 г. участниците в клуба се включиха в Деня на отворените врати чрез демонстрации по графичен дизайн, фотография и работа с дигитални технологии.
  • На 13.05.2026 г. клубът подкрепи представянето на специалност „Графичен дизайн“ по време на Панорамата на средното образование във Видин чрез демонстрации, рекламни материали и визуални проекти.

През цялата учебна година участниците показаха желание за работа, инициативност и отговорно отношение към поставените задачи. Всяка следваща дейност им даваше възможност да надграждат наученото и да стават по-уверени в работата си с графични програми, фотографска техника и средства за визуална комуникация. Особено ценен беше фактът, че голяма част от създадените материали бяха използвани в реалната дейност на училището.   

3.     Постигнати резултати

В края на учебната година може да се отчете, че поставените цели бяха изпълнени. Учениците придобиха практически опит в изработването на рекламни материали, заснемането и обработката на фотографии, създаването на видеосъдържание и визуалното представяне на различни инициативи.

Клубът имаше осезаем принос при популяризирането на училището, професиите и училищните събития. Изработените постери, видеоклипове, снимки и рекламни материали намериха реално приложение и бяха използвани при различни кампании и инициативи.

Работата по конкретни задачи помогна на учениците да станат по-самостоятелни, по-организирани и по-уверени в собствените си възможности. Те се научиха да спазват срокове, да разпределят задачите помежду си и да поемат отговорност за крайния резултат.

4.     Придобити компетентности

В резултат от участието си в клуба учениците развиха:

  • базови умения за работа с графичен софтуер, фотография и видеообработка;
  • умения за създаване на рекламни материали и визуално съдържание;
  • творческо мислене и чувство за естетика;
  • умения за работа в екип и ефективна комуникация;
  • организационни умения при подготовката на училищни инициативи;
  • инициативност, отговорност и самостоятелност при изпълнение на поставените задачи;
  • увереност при представяне на собствените идеи и проекти.

5.     Заключение

Работата на клуб „Дигитална палитра“ през учебната 2025/2026 година премина успешно и с активното участие на всички ученици. Освен че усвоиха нови знания и практически умения, те имаха възможност да видят резултата от своя труд в реални училищни и обществени инициативи.

Считам, че клубът изпълни своето предназначение – да развива творческите способности на учениците, да ги мотивира да работят по практически проекти и да ги насърчава да бъдат активни участници в училищния живот. Реализираните дейности допринесоха както за личностното развитие на учениците, така и за утвърждаването на добрия обществен облик на ПГТ „Михалаки Георгиев“ – Видин.